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ag体育注册|百位校长聚首,畅谈职业规划
2020-12-31 [57544]

ag体育注册-(12月19日,翔盛市场部消息)12月18日晚,2014年职业规划与职业教育总裁论坛在上海师范大学会展中心落下帷幕。2014年,37年的高考制度进入了一场深刻的革命。中考改革的第二个唯一目的是增强学生的兴趣,选择科目,设定方向。

拒绝中考改革是为了改变以往的教学模式,尊重学生的兴趣和特长,注重学生的发展。在此背景下,国内知名职业生涯规划机构襄阳职业生涯管理咨询集团牵头上海师范大学现代教育学院,联合举办了此次《职业规划与生涯教育》校长论坛,旨在帮助上海等省的高中校长更深入地了解高中职业生涯教育,帮助高中积极开展职业生涯规划教育。

这个论坛吸引了社会各界的关注,多达300家媒体报道了这一事件。新民晚报、晨报、环球时报、东方教育时报等知名媒体赶赴现场进行专访。

浦东、杨浦、徐汇、静安、普陀、浙江、江苏等地区60多所高中的校长和校领导,以及武汉、深圳的校长和嘉宾出席了此次盛会。论坛数量超过100个,说明学校领导对高中职业生涯规划教育非常重视。特别邀请了著名教育家、上海师范大学前校长杨德广教授、中国职业生涯规划第一人、襄阳职业学院院长洪向阳先生、代表全国示范校的江苏学校职业生涯规划特色教育负责人蔡世玲主任、著名教育机构负责人陈印老师、浙江大学附属中学学生发展中心苗仁朴主任。

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他们现场为学校领导呈现最专业最权威的分析。本次论坛分为两部分:专家讲座和校长专家圆桌论坛。首先,洪向阳先生致开幕词。

洪老师提到,高中教育的大改革大发展已经成为不可逆转的历史潮流。为了促进高中生职业生涯规划和职业生涯教育的发展,我们必须大大深化交流与合作。专家讲座首先由陈印老师主讲。

他提到了基础教育阶段。最重要的不是培养明确的职业技能,而是培养职业兴趣,了解职业规划;专业兴趣应以兴趣爱好、特长、性格偏见、对社会的基本认识为基础,学校不要力求提高学生对专业和职业的认识。杨德广教授从高校的角度明确提出了高中职业生涯规划的一些建议。

杨教授提出职业生涯教育必须分阶段进行,从基础教育到高等教育要建立一套完整的职业生涯教育体系。作为从学习到专业最重要的过渡时期,在高中阶段进行科学系统的职业(生涯)教育是非常合适的。蔡世玲主任结合江苏省高中和中等职业学校职业生涯规划的现状,与学校领导分享了开展高中职业生涯规划教育的经验。

蔡主任提到三点:第一,教师培训是前瞻性职业生涯规划教育的基石。其次,襄阳职业规划课程体系的设计与实施体现了职业规划教育的专业性和全面性。

第三,学校实施组织的建立是职业生涯规划教育持续、可持续发展的保证。第四,可以请职业规划专业咨询机构帮助构建学校职业(生涯)教育体系。

论坛结束时,洪向阳先生走上了专业和事业之路。如何让职业规划和职业教育落地?结束语。

洪先生利用其在中国12年的职业生涯规划实践经验,结合教育部现行的中考改革政策,为中考毕业生提供了一份落地方案 高中必须为职业生涯规划和职业生涯教育奠定理论指导体系和组织实施体系,为高中生选择学科和设置方向奠定教学指导和辅助体系;高中职业生涯规划简易教材的确定。随后,在陈印老师的主持下,杨德广教授、洪向阳老师、蔡世玲主任、苗仁朴老师和ChinaHR.com人才研究中心高级人力资源专家张振宁参加了圆桌论坛。所有专家都争相解释他们对今年高中改革的理解和对学校发展的希望,并表达了他们对职业教育在高中扎根的强烈需求。

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蔡世玲主任提到,高中生涯规划一定要以人为本,因人而异,体现侧重点和差异性。苗仁朴主任回应说,浙大附中非常重视职业(生涯)规划教育,在学校积极开展了一套职业(生涯)教育服务,取得了非常可喜的成绩。

洪老师说,在学校普及职业生涯规划的理念和技术,有利于现在,也有利于未来。襄阳职业一定会和其他学校并肩作战,互相扶持,为国家的职业规划做出贡献。在与会者冷冷的掌声中,会议圆满结束。

会后,校长们表示,通过这次论坛,他们对职业生涯规划行业有了更好的了解,对高中改革有了更深刻的认识,对高中职业生涯教育的推进有了更明确的方向。上海静安区某学校校长提到,学生的发展是学校最关心的事情。让学生尽早做好职业规划,树立职业规划意识;让高中教师了解职业生涯规划,掌握职业生涯规划的技巧,是未来高中教育极其重要的一部分。

这需要社会各界的共同努力,特别是从专业职业规划机构获得高效和有效的指导和帮助。:ag体育注册。

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